«O que é aprender» e com quem aprender numa educação liberal em África?

Nada é tão enobrecedor como ensinar e aprender. A nobreza reside na consciência, está no encontro com o outro, está na disponibilidade que é criada para si e para o outro e está sobretudo no comprometimento que se tem consigo mesmo e com o outro. O outro como o rosto, como memória e como um “outro...

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Main Author: Inácio Valentim
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Sociedade Hegel Brasileira 2018-08-01
Series:Revista Opinião Filosófica
Online Access:http://revista.forsec.com.br/index.php/opiniaofilosofica/article/view/846
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spelling doaj-7da2605bec03497c8b5bbd159507132f2020-11-25T03:26:27ZporSociedade Hegel BrasileiraRevista Opinião Filosófica2178-11762018-08-0191«O que é aprender» e com quem aprender numa educação liberal em África?Inácio Valentim Nada é tão enobrecedor como ensinar e aprender. A nobreza reside na consciência, está no encontro com o outro, está na disponibilidade que é criada para si e para o outro e está sobretudo no comprometimento que se tem consigo mesmo e com o outro. O outro como o rosto, como memória e como um “outro eu”. Isto é o que ensinar e aprender nos oferece e nos sugere. Ter a noção de que todo o acto de ensinar é essencialmente um processo de aprender, de aprendizagem e de dar a possibilidade de interrogar-se sobre o aprendido e sobre aprendizagem. O objectivo deste artigo é de reflectir sobre a hermenêutica do aprender; o que chamamos aprender e como acontece. http://revista.forsec.com.br/index.php/opiniaofilosofica/article/view/846
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