Identité sociale et langues étrangères : étude de cas à Mexico
« Apprendre à vivre ensemble en développant la compréhension de l’autre » est une des missions formatives de l’éducation qui trouve dans l’enseignement des langues un espace propice, mais, lors des contacts avec la matière culturelle, les enseignants ne savent pas forcément comment celle-ci est pe...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT)
2014-12-01
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| Series: | Synergies Mexique |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://gerflint.fr/Base/Mexique4/Bufi_Zanon.pdf |