Educação física para idosos: a promoção da saúde como suporte para a prática educativa
As práticas em saúde na perspectiva da Promoção da Saúde englobam desde políticas públicas até capacitação individual, visando à autonomia dos sujeitos frente a sua saúde. A Educação em Saúde é uma das estratégias que auxiliam a Promoção da Saúde e existem diferentes pedagogias nas quais se pautam a...
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Universidade Estadual de Campinas
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doaj-7d26b3c44e4b4980918b59de613391222021-06-21T13:25:11ZporUniversidade Estadual de CampinasConexões1983-90302008-08-01610.20396/conex.v6i0.8637838Educação física para idosos: a promoção da saúde como suporte para a prática educativaMarina Alvim Zamarim0Renata Frazão Matsuo1Marília Velardi2Maria Luiza de Jesus Miranda3Universidade São Judas TadeuUniversidade São Judas TadeuUniversidade Estadual de CampinasUniversidade de São PauloAs práticas em saúde na perspectiva da Promoção da Saúde englobam desde políticas públicas até capacitação individual, visando à autonomia dos sujeitos frente a sua saúde. A Educação em Saúde é uma das estratégias que auxiliam a Promoção da Saúde e existem diferentes pedagogias nas quais se pautam as ações. No caso específico dos idosos, que podem ter sua autonomia abalada, as práticas em saúde devem abranger mais do que a prevenção de doenças, visando à autonomia e ao empowerment. O objetivo deste ensaio foi defender a importância da PS e da pedagogia crítica como suporte para a prática educativa da Educação Física para idosos.https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8637838Promoção da saúde. Práticas educativas e envelhecimento. |
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Marina Alvim Zamarim Renata Frazão Matsuo Marília Velardi Maria Luiza de Jesus Miranda |
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As práticas em saúde na perspectiva da Promoção da Saúde englobam desde políticas públicas até capacitação individual, visando à autonomia dos sujeitos frente a sua saúde. A Educação em Saúde é uma das estratégias que auxiliam a Promoção da Saúde e existem diferentes pedagogias nas quais se pautam as ações. No caso específico dos idosos, que podem ter sua autonomia abalada, as práticas em saúde devem abranger mais do que a prevenção de doenças, visando à autonomia e ao empowerment. O objetivo deste ensaio foi defender a importância da PS e da pedagogia crítica como suporte para a prática educativa da Educação Física para idosos. |
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