Pengembangan Modul Ajar Berbantuan Teknologi untuk Mengembangkan Kecakapan Abad 21 Siswa
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan modul ajar berbantuan teknologi yang valid, praktis, dan efektif untuk mengembangkan kecakapan abad 21 siswa pada materi lingkaran. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan. Proses pengembangan modul dilaksanakan de...
Main Authors: | Fabiana Dini Prawingga Nesri, Yosep Dwi Kristanto |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Metro
2020-09-01
|
Series: | Jurnal Aksioma |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/2925 |
Similar Items
-
Eksplorasi berpikir kreatif melalui discovery learning Bruner
by: Mulin Nu'man
Published: (2020-11-01) -
Pengembangan Model Pembelajaran Abad 21 di SD Negeri 126 Borong Kecamatan Herlang Kabupaten Bulukumba
by: Nur Afni, et al.
Published: (2021-05-01) -
INSTRUMEN PENILAIAN BERPIKIR KREATIF PADA PENDIDIKAN ABAD 21
by: Yuyun Dwi Haryanti, et al.
Published: (2019-07-01) -
Literasi Sebagai Kecakapan Hidup Abad 21 Pada Mahasiswa
by: Deti Nudiati, et al.
Published: (2020-09-01) -
Pengembangan Modul Berbasis Kecakapan Hidup pada Pelajaran Matematika Sekolah Dasar
by: Afib Rulyansah, et al.
Published: (2018-12-01)