“A Casa da Xuventude de Ourense como experiencia histórica de Educación Social. 1978 – 1992.”
<p>A través pues de esta tesis, se tratará de mostrar y captar el significado de la vida de la Casa de la Juventud, como generadora de espacios culturales innovadores, de conciencias críticas y también, impulsora de una metodología activa y participativa en el contexto juvenil de la ciudad de...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social
2015-12-01
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| Series: | Pedagogía Social: Revista Interuniversitaria |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/44170 |