Acceso a la educación superior para personas con discapacidad en Cali, Colombia: paradigmas de pobreza y retos de inclusión

Este artículo analiza las problemáticas de vulnerabilidad socioeconómica y de acceso a la educación superior que enfrentan las personas con discapacidad en la ciudad de Cali, Colombia. La metodología, evaluada desde la concepción de la pobreza, consiste en la estimación de un modelo econométrico mul...

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Main Authors: Sebastián Velandia, Maribel Castillo, Melissa Ramírez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Antioquia 2018-01-01
Series:Lecturas de Economía
Subjects:
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155256421003
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