Aprendizagem de Eletromagnetismo via Programação e Computação Simbólica
Relatamos a experiência de utilizar programação em Maple como ferramenta de aprendizagem do estudante num curso básico de teoria eletromagnética. Acreditamos que este relato possa ser útil a quem desejar utilizar o computador como instrumento pedagógico no ensino de Física.
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doaj-7c829c67640249b4871e63724e8bb3a92020-11-25T03:30:10ZporSociedade Brasileira de FísicaRevista Brasileira de Ensino de Física1806-11171806-912624220121310.1590/S1806-11172002000200017S1806-11172002000200017Aprendizagem de Eletromagnetismo via Programação e Computação SimbólicaD. T. Alves0J. V. Amaral1J. F. Medeiros Neto2E. S. Cheb-Terrab3Universidade Federal do ParáUniversidade Federal do ParáUniversidade Federal do ParáSimon Fraser UniversityRelatamos a experiência de utilizar programação em Maple como ferramenta de aprendizagem do estudante num curso básico de teoria eletromagnética. Acreditamos que este relato possa ser útil a quem desejar utilizar o computador como instrumento pedagógico no ensino de Física.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1806-11172002000200017&lng=en&tlng=en |
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