Uso de software de realidade aumentada como ferramenta pedagógica
O uso de tecnologias no âmbito educacional vem se tornando cada vez mais frequente e importante na sociedade atual. Dentro deste contexto, o presente trabalho busca apresentar a estudantes do oitavo ano do ensino fundamental, com idade entre 14 e 15 anos, as possiblidades de aplicação de um software...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Marco Antonio Leandro Barzano
2020-10-01
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| Series: | Revista da SBEnBIO |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://sbenbio.journals.com.br/index.php/sbenbio/article/view/309 |
| Summary: | O uso de tecnologias no âmbito educacional vem se tornando cada vez mais frequente e importante na sociedade atual. Dentro deste contexto, o presente trabalho busca apresentar a estudantes do oitavo ano do ensino fundamental, com idade entre 14 e 15 anos, as possiblidades de aplicação de um software de realidade virtual que permite aos estudantes visualizar e interagir com alguns sistemas do corpo humano, favorecendo assim o processo de aprendizagem. Para tanto, os alunos baixaram um aplicativo em seus celulares, o virtuali tee, que funciona conjuntamente com uma camiseta específica que permite ao usuário ter contato virtualmente com o corpo humano e alguns de seus órgãos e sistemas de forma interativa e dinâmica. |
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| ISSN: | 1982-1867 1982-1867 |