O enfoque ciência, tecnologia e sociedade como promoção da alfabetização científica e tecnológica em museus de ciências

O trabalho objetiva identificar as ações educativas ocorridas em museus de ciências com elementos do enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) para a promoção da Alfabetização Científica e Tecnológica (ACT). Por meio de uma pesquisa documental, foram selecionados trabalhos publicados em periódic...

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Bibliographic Details
Main Authors: Luciane Jatobá Palmieri, Camila Silveira da Silva, Leonir Lorenzetti
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2017-09-01
Series:ACTIO: Docência em Ciências
Subjects:
ACT
CTS
Online Access:https://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/6783