Educação em saúde na atenção médica ao paciente com hipertensão arterial no Programa Saúde da Família

• Main Authors: Vânia Sampaio Alves, Mônica de Oliveira Nunes
• Format: Article
• Language: English
• Published: Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp) 2006-06-01
• Series: Interface: Comunicação, Saúde, Educação
• Subjects: educación en salud; relación médico-paciente; programa salud de la familia; hipertensión
• Online Access: http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832006000100010&lng=en&tlng=en

Entre os muitos contextos de desenvolvimento da ação educativa em saúde, o presente trabalho privilegiou a consulta médica. Com o objetivo de identificar e caracterizar essas ações na atenção médica, analisaram-se as transcrições de cinqüenta consultas com pacientes hipertensos, realizadas por dez médicos de Saúde da Família em três municípios baianos. Os resultados demonstram que a condução da consulta enfatiza a medicalização e o controle da hipertensão. A narrativa do paciente é inibida ou interrompida pela narrativa do médico, com a atenção médica circunscrevendo-se aos sintomas individuais, sem apreensão das dimensões psicossociais e culturais do processo saúde-doença-cuidado. A ação educativa, na maior parte dessas consultas, apresenta-se secundária e superficial, com recomendações prescritivas. Uma abordagem diferenciada foi identificada entre um dos médicos, apontando para a possibilidade de uma atenção médica dialógica e integradora de aspectos biomédicos e socioculturais ao cuidado.