Relación entre las competencias digitales de docentes de educación básica y el uso educativo de las tecnologías en las aulas
Esta investigación es de enfoque cuantitativo y tiene como objetivo identificar la relación entre las competencias digitales de docentes de educación básica y el uso educativo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Con este propósito se aplicaron encuestas a un grupo de 127 do...
Main Authors: | Jessica Vargas-D\u2019Uniam, Lucrecia Chumpitaz-Campos, Guadalupe Suárez-Díaz, Antoni Badia |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Grupo FORCE, Universidad de Granada
2014-01-01
|
Series: | PROFESORADO |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56733846020 |
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