PENELITIAN PARTISIPASI IBU DALAM PENDIDIKAN ANAK DENGAN KESULITAN BELAJAR MEMBACA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan partisipasi ibu pada pendidikan anak dengan gangguan kesulitan belajar membaca di SD Negeri 1 Tanjung Purwokerto. Pendekatan penelitian adalah studi kasus. Data dikumpulkan melalui interview kepada 6 orang informan primer dan 7 orang informan sekunder....
Main Authors: | Windi Astuti, Tri Na'imah |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Purwokerto
2014-07-01
|
Series: | Psycho Idea |
Online Access: | http://jurnalnasional.ump.ac.id/index.php/PSYCHOIDEA/article/view/1544 |
Similar Items
-
Analisis Kesulitan Belajar Membaca Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Dasar
by: Asep Supena, et al.
Published: (2020-10-01) -
METODE VAKT SOLUSI UNTUK KESULITAN BELAJAR MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK HIPERAKTIF
by: Eri Susanto, et al.
Published: (2020-10-01) -
MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN INKLUSIF UNTUK ANAK YANG MENGALAMI KESULITAN BELAJAR
by: MAMAN AHDIYAT, et al.
Published: (2017-08-01) -
ANALISIS KESULITAN MAHASISWA DALAM PENYUSUNAN PROPOSAL PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA
by: Farida Daniel, et al.
Published: (2019-09-01) -
Aspek Perkembangan Anak : Urgensitas Ditinjau dalam Paradigma Psikologi Perkembangan Anak
by: Ririn Dwi Wiresti, et al.
Published: (2020-05-01)