„Vyvolení, outsideři a Romové“: selekce žáků v základní škole s výběrovými třídami

Drawing from an ethnography study, this article examines the process of selection in educational settings. Special attention is paid to one elementary school in western part of Slovak Republic. The article outlines how school mechanisms help to shape the social boundaries among pupils and social gro...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Radek Vorlíček
Format: Article
Language:ces
Published: Sciendo 2017-03-01
Series:Slovenský Národopis
Subjects:
Online Access:http://www.uet.sav.sk/files/etno1-2017-vorlicek_0.pdf
id doaj-7bdb83a8c4604ce5927492ec1cb51092
record_format Article
spelling doaj-7bdb83a8c4604ce5927492ec1cb510922020-11-24T21:56:57ZcesSciendo Slovenský Národopis1335-13031339-93572017-03-016512638„Vyvolení, outsideři a Romové“: selekce žáků v základní škole s výběrovými třídamiRadek Vorlíček0Katedra obecné antropologie, Fakulta humanitních studií, Univerzita Karlova, U Kříže 8, 158 00 Praha 5Drawing from an ethnography study, this article examines the process of selection in educational settings. Special attention is paid to one elementary school in western part of Slovak Republic. The article outlines how school mechanisms help to shape the social boundaries among pupils and social groups. The article also sheds light on many aspects of social position of Roma pupil. In this context, the text says that Roma pupil position depends on the social space in the school building and interaction of school and non-school settings. The text brings into dialogue various themes on education, social inequality and interethnic relationship. The fieldwork is based on observation and unstructured interviewshttp://www.uet.sav.sk/files/etno1-2017-vorlicek_0.pdfselectionsocial exclusion; interethnic relationshipRoma pupil
collection DOAJ
language ces
format Article
sources DOAJ
author Radek Vorlíček
spellingShingle Radek Vorlíček
„Vyvolení, outsideři a Romové“: selekce žáků v základní škole s výběrovými třídami
Slovenský Národopis
selection
social exclusion; interethnic relationship
Roma pupil
author_facet Radek Vorlíček
author_sort Radek Vorlíček
title „Vyvolení, outsideři a Romové“: selekce žáků v základní škole s výběrovými třídami
title_short „Vyvolení, outsideři a Romové“: selekce žáků v základní škole s výběrovými třídami
title_full „Vyvolení, outsideři a Romové“: selekce žáků v základní škole s výběrovými třídami
title_fullStr „Vyvolení, outsideři a Romové“: selekce žáků v základní škole s výběrovými třídami
title_full_unstemmed „Vyvolení, outsideři a Romové“: selekce žáků v základní škole s výběrovými třídami
title_sort „vyvolení, outsideři a romové“: selekce žáků v základní škole s výběrovými třídami
publisher Sciendo
series Slovenský Národopis
issn 1335-1303
1339-9357
publishDate 2017-03-01
description Drawing from an ethnography study, this article examines the process of selection in educational settings. Special attention is paid to one elementary school in western part of Slovak Republic. The article outlines how school mechanisms help to shape the social boundaries among pupils and social groups. The article also sheds light on many aspects of social position of Roma pupil. In this context, the text says that Roma pupil position depends on the social space in the school building and interaction of school and non-school settings. The text brings into dialogue various themes on education, social inequality and interethnic relationship. The fieldwork is based on observation and unstructured interviews
topic selection
social exclusion; interethnic relationship
Roma pupil
url http://www.uet.sav.sk/files/etno1-2017-vorlicek_0.pdf
work_keys_str_mv AT radekvorlicek vyvolenioutsideriaromoveselekcezakuvzakladniskolesvyberovymitridami
_version_ 1725856276473184256