„Vyvolení, outsideři a Romové“: selekce žáků v základní škole s výběrovými třídami
Drawing from an ethnography study, this article examines the process of selection in educational settings. Special attention is paid to one elementary school in western part of Slovak Republic. The article outlines how school mechanisms help to shape the social boundaries among pupils and social gro...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Sciendo
2017-03-01
|
Series: | Slovenský Národopis |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.uet.sav.sk/files/etno1-2017-vorlicek_0.pdf |
id |
doaj-7bdb83a8c4604ce5927492ec1cb51092 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-7bdb83a8c4604ce5927492ec1cb510922020-11-24T21:56:57ZcesSciendo Slovenský Národopis1335-13031339-93572017-03-016512638„Vyvolení, outsideři a Romové“: selekce žáků v základní škole s výběrovými třídamiRadek Vorlíček0Katedra obecné antropologie, Fakulta humanitních studií, Univerzita Karlova, U Kříže 8, 158 00 Praha 5Drawing from an ethnography study, this article examines the process of selection in educational settings. Special attention is paid to one elementary school in western part of Slovak Republic. The article outlines how school mechanisms help to shape the social boundaries among pupils and social groups. The article also sheds light on many aspects of social position of Roma pupil. In this context, the text says that Roma pupil position depends on the social space in the school building and interaction of school and non-school settings. The text brings into dialogue various themes on education, social inequality and interethnic relationship. The fieldwork is based on observation and unstructured interviewshttp://www.uet.sav.sk/files/etno1-2017-vorlicek_0.pdfselectionsocial exclusion; interethnic relationshipRoma pupil |
collection |
DOAJ |
language |
ces |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Radek Vorlíček |
spellingShingle |
Radek Vorlíček „Vyvolení, outsideři a Romové“: selekce žáků v základní škole s výběrovými třídami Slovenský Národopis selection social exclusion; interethnic relationship Roma pupil |
author_facet |
Radek Vorlíček |
author_sort |
Radek Vorlíček |
title |
„Vyvolení, outsideři a Romové“: selekce žáků v základní škole s výběrovými třídami |
title_short |
„Vyvolení, outsideři a Romové“: selekce žáků v základní škole s výběrovými třídami |
title_full |
„Vyvolení, outsideři a Romové“: selekce žáků v základní škole s výběrovými třídami |
title_fullStr |
„Vyvolení, outsideři a Romové“: selekce žáků v základní škole s výběrovými třídami |
title_full_unstemmed |
„Vyvolení, outsideři a Romové“: selekce žáků v základní škole s výběrovými třídami |
title_sort |
„vyvolení, outsideři a romové“: selekce žáků v základní škole s výběrovými třídami |
publisher |
Sciendo |
series |
Slovenský Národopis |
issn |
1335-1303 1339-9357 |
publishDate |
2017-03-01 |
description |
Drawing from an ethnography study, this article examines the process of selection in educational settings. Special attention is paid to one elementary school in western part of Slovak Republic. The article outlines how school mechanisms help to shape the social boundaries among pupils and social groups. The article also sheds light on many aspects of social position of Roma pupil. In this context, the text says that Roma pupil position depends on the social space in the school building and interaction of school and non-school settings. The text brings into dialogue various
themes on education, social inequality and interethnic relationship. The fieldwork is based on observation and unstructured interviews |
topic |
selection social exclusion; interethnic relationship Roma pupil |
url |
http://www.uet.sav.sk/files/etno1-2017-vorlicek_0.pdf |
work_keys_str_mv |
AT radekvorlicek vyvolenioutsideriaromoveselekcezakuvzakladniskolesvyberovymitridami |
_version_ |
1725856276473184256 |