REPETIR como Função do Desenho no Processo Criativo. REFAZER - uma Tarefa da Função Repetir.
Este artigo, centrado na utilização do desenho no processo criativo, pretende analisar panoramicamente a relevância da ação Repetir. Considerada esta ação como uma das Funções do Desenho neste contexto, Repetir desdobra‐se em diferentes Tarefas - A Tarefa Refazer, a Tarefa Iterar e a Tarefa Intensif...
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Universidade Federal de Uberlândia
2015-12-01
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Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/ouvirouver/article/view/32704 |
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doaj-7bbf0b99188a45998d0c85d7f4bb834a2020-11-25T00:32:52ZporUniversidade Federal de UberlândiaOuvirOUver1809-290X1983-10052015-12-01111123210.14393/OUV16-v11n1a2015-116411REPETIR como Função do Desenho no Processo Criativo. REFAZER - uma Tarefa da Função Repetir.Cláudia AmandiEste artigo, centrado na utilização do desenho no processo criativo, pretende analisar panoramicamente a relevância da ação Repetir. Considerada esta ação como uma das Funções do Desenho neste contexto, Repetir desdobra‐se em diferentes Tarefas - A Tarefa Refazer, a Tarefa Iterar e a Tarefa Intensificar. Parte-se de uma análise genérica do termo Repetir ‐ dos seus contextos e pertinências de estudo - para depois se centrar numa abordagem mais específica, ou seja, o artigo concentra‐se na análise da Tarefa Refazer, uma das ações consideradas centrais da Função Repetir.http://www.seer.ufu.br/index.php/ouvirouver/article/view/32704 |
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Este artigo, centrado na utilização do desenho no processo criativo, pretende analisar panoramicamente a relevância da ação Repetir. Considerada esta ação como uma das Funções do Desenho neste contexto, Repetir desdobra‐se em diferentes Tarefas - A Tarefa Refazer, a Tarefa Iterar e a Tarefa Intensificar. Parte-se de uma análise genérica do termo Repetir ‐ dos seus contextos e pertinências de estudo - para depois se centrar numa abordagem mais específica, ou seja, o artigo concentra‐se na análise da Tarefa Refazer, uma das ações consideradas centrais da Função Repetir. |
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