FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TEMPOS DE TECNOLOGIA DE COMUNICAÇÃO DIGITAL

: O presente artigo discute sobre a formao de professores, tanto inicial quanto continuada, enfocando principalmente a questo desta formao em contextos de presena da tecnologia de comunicao digital e da emergncia da cibercultura, essa nova cultura que descreve as prticas, atitudes, maneira de pensar...

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Bibliographic Details
Main Authors: Julia Cristina Granetto, Beatriz Helena Dal Molin
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual do Oeste do Paraná 2014-07-01
Series:Travessias
Online Access:http://e-revista.unioeste.br/index.php/travessias/article/view/10084
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description : O presente artigo discute sobre a formao de professores, tanto inicial quanto continuada, enfocando principalmente a questo desta formao em contextos de presena da tecnologia de comunicao digital e da emergncia da cibercultura, essa nova cultura que descreve as prticas, atitudes, maneira de pensar e valores que se desenvolvem no ciberespao. Desta maneira a formao do professor de maneira adequada vista como uma possibilidade de concretizao de produo de novos fazeres pedaggicos em consonncia com a Sociedade em Rede, momento que estamos vivenciando.
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