Jóvenes vulnerables a la entrada del mercado de trabajo: visualización de ego-redes en Talleres Prelaborales de la Zona Norte de Sevilla

Este artículo explora algunas posibilidades de la visualización de redes egocéntricas como herramienta metodológica para realizar entrevistas cualitativas y para la evaluación de programas de Formación y Empleo. Se describe un estudio de casos de adolescentes en riesgo de exclusión que han iniciado...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rosario Izquierdo Chaparro
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2011-12-01
Series:REDES: Revista Hispana para el Análisis de Redes Sociales
Subjects:
Online Access:http://revista-redes.rediris.es/html-vol21/vol21_12.htm
id doaj-7b6e73361fab42aca325106636d5b68a
record_format Article
spelling doaj-7b6e73361fab42aca325106636d5b68a2020-11-25T03:14:22ZspaUniversitat Autònoma de BarcelonaREDES: Revista Hispana para el Análisis de Redes Sociales1579-01852011-12-012112Jóvenes vulnerables a la entrada del mercado de trabajo: visualización de ego-redes en Talleres Prelaborales de la Zona Norte de SevillaRosario Izquierdo ChaparroEste artículo explora algunas posibilidades de la visualización de redes egocéntricas como herramienta metodológica para realizar entrevistas cualitativas y para la evaluación de programas de Formación y Empleo. Se describe un estudio de casos de adolescentes en riesgo de exclusión que han iniciado su transición hacia el primer empleo en un recurso de formación y empleo del Ayuntamiento de Sevilla: los Talleres Prelaborales de la zona norte. La visualización se revela como una técnica metodológica capaz de aportar abundante información cualitativa sobre sus pautas relacionales y sus actitudes ante el empleo, además de reforzar las habilidades adquiridas en los Talleres. A partir de la percepción que los y las jóvenes tienen de sus redes egocéntricas, se refuerzan aspectos cognitivos que potencian su desarrollo personal, revelándose la utilidad del ARS para una mejor comprensión y una potenciación de las transiciones hacia un mercado de trabajo que presenta un fuerte cierre social ante este colectivo vulnerable.http://revista-redes.rediris.es/html-vol21/vol21_12.htmVisualización de redes egocéntricasexclusión socialvulnerabilidad relacionalevaluación de programasperspectiva de género.
collection DOAJ
language Spanish
format Article
sources DOAJ
author Rosario Izquierdo Chaparro
spellingShingle Rosario Izquierdo Chaparro
Jóvenes vulnerables a la entrada del mercado de trabajo: visualización de ego-redes en Talleres Prelaborales de la Zona Norte de Sevilla
REDES: Revista Hispana para el Análisis de Redes Sociales
Visualización de redes egocéntricas
exclusión social
vulnerabilidad relacional
evaluación de programas
perspectiva de género.
author_facet Rosario Izquierdo Chaparro
author_sort Rosario Izquierdo Chaparro
title Jóvenes vulnerables a la entrada del mercado de trabajo: visualización de ego-redes en Talleres Prelaborales de la Zona Norte de Sevilla
title_short Jóvenes vulnerables a la entrada del mercado de trabajo: visualización de ego-redes en Talleres Prelaborales de la Zona Norte de Sevilla
title_full Jóvenes vulnerables a la entrada del mercado de trabajo: visualización de ego-redes en Talleres Prelaborales de la Zona Norte de Sevilla
title_fullStr Jóvenes vulnerables a la entrada del mercado de trabajo: visualización de ego-redes en Talleres Prelaborales de la Zona Norte de Sevilla
title_full_unstemmed Jóvenes vulnerables a la entrada del mercado de trabajo: visualización de ego-redes en Talleres Prelaborales de la Zona Norte de Sevilla
title_sort jóvenes vulnerables a la entrada del mercado de trabajo: visualización de ego-redes en talleres prelaborales de la zona norte de sevilla
publisher Universitat Autònoma de Barcelona
series REDES: Revista Hispana para el Análisis de Redes Sociales
issn 1579-0185
publishDate 2011-12-01
description Este artículo explora algunas posibilidades de la visualización de redes egocéntricas como herramienta metodológica para realizar entrevistas cualitativas y para la evaluación de programas de Formación y Empleo. Se describe un estudio de casos de adolescentes en riesgo de exclusión que han iniciado su transición hacia el primer empleo en un recurso de formación y empleo del Ayuntamiento de Sevilla: los Talleres Prelaborales de la zona norte. La visualización se revela como una técnica metodológica capaz de aportar abundante información cualitativa sobre sus pautas relacionales y sus actitudes ante el empleo, además de reforzar las habilidades adquiridas en los Talleres. A partir de la percepción que los y las jóvenes tienen de sus redes egocéntricas, se refuerzan aspectos cognitivos que potencian su desarrollo personal, revelándose la utilidad del ARS para una mejor comprensión y una potenciación de las transiciones hacia un mercado de trabajo que presenta un fuerte cierre social ante este colectivo vulnerable.
topic Visualización de redes egocéntricas
exclusión social
vulnerabilidad relacional
evaluación de programas
perspectiva de género.
url http://revista-redes.rediris.es/html-vol21/vol21_12.htm
work_keys_str_mv AT rosarioizquierdochaparro jovenesvulnerablesalaentradadelmercadodetrabajovisualizaciondeegoredesentalleresprelaboralesdelazonanortedesevilla
_version_ 1724642798899036160