PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN SAINS BERBASIS INTEGRASI ISLAM-SAINS UNTUK PESERTA DIDIK DIFABEL NETRA MI/SD KELAS 5 SEMESTER 2 MATERI POKOK BUMI DAN ALAM SEMESTA

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN SAINS BERBASIS INTEGRASI ISLAM-SAINS UNTUK PESERTA DIDIK DIFABEL NETRA MI/SD KELAS 5 SEMESTER 2 MATERI POKOK BUMI DAN ALAM SEMESTA

<p>Tujuan penelitian untuk menghasilkan modul pembelajaran sains Madrasah Ibtidaiyah untuk peserta didik difabel netra berbasis integrasi Islam-sains yang memiliki karakter tertentu. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Modul pembelajaran yang telah dikembangkan mendapatkan penila...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: F. Yuliawati, M. A. Rokhimawan, J. Suprihatiningrum
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2013-10-01
Series:Jurnal Pendidikan IPA Indonesia
Subjects:
learning module, Braille, science
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/jpii/article/view/2719

Similar Items

Similar Items