Pymes en red y aprendizaje permanente

• Main Authors: Alicia Giacchero, Nora Donnini, Fanny Martin
• Format: Article
• Language: English
• Published: Editorial de la Universidad Nacional del Sur (Ediuns) 2007-06-01
• Series: Estudios Económicos
• Subjects: educación; aprendizaje permanente; comunidad virtual
• Online Access: https://revistas.uns.edu.ar/ee/article/view/811

La necesidad de una permanente adaptación a los procesos de innovación tecnológica y organizacional por parte de las empresas y los trabajadores, exige una respuesta a nivel educativo. La formación permanente se ha vuelto en ese contexto, una prioridad tanto de las instituciones de educación como de las empresas. La respuesta a estas necesidades puede hallarse tanto en el desarrollo de comunidades virtuales de aprendizaje, que funcionando como redes sociales promuevan el desarrollo del capital intelectual de sus miembros a través de sus relaciones con el medio; como también de un nuevo paradigma educativo basado en la facilitación del aprendizaje en un ambiente de red y participativo. El trabajo explora los modelos de fomación continua para su utilización en una comunidad virtual (un concepto que la teoría ha desarrollado con el nombre de VLE: (virtual learning environment) de pequeñas y medianas empresas en Bahía Blanca, Argentina.