A Educação e a Participação Politica no Contexto do Liberalismo e do Neoliberalismo: uma Reflexão a partir de Alguns Escritos de Gramsci
O presente trabalho concentra-se na educação e a participação política no contexto do liberalismo e do neoliberalismo e sua relação pedagógica vivida na escola: a educação, a cultura e os intelectuais. A referência básica desse artigo são alguns escritos de Antonio Gramsci publicados entre 1916 e 19...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Tuiuti do Paraná
2017-06-01
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Series: | Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional |
Online Access: | https://interin.utp.br/index.php/a/article/view/328 |
Summary: | O presente trabalho concentra-se na educação e a participação política no contexto do liberalismo e do neoliberalismo e sua relação pedagógica vivida na escola: a educação, a cultura e os intelectuais. A referência básica desse artigo são alguns escritos de Antonio Gramsci publicados entre 1916 e 1918 em jornais italianos, além de alguns fragmentos dos Cadernos do Cárcere. Os pressupostos teóricos servem para levantar algumas questões sobre a educação brasileira e a participação das massas. Demonstra a escola como uma instituição que é determinada socialmente, perante uma sociedade que se funda no modo de produção capitalista, dividida em classes e em conflito de interesses. Nesse contexto a escola, enquanto uma instituição que socializa o saber sistematizado, representa um espaço de democratização e de transmissão de valores comuns a todos. |
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ISSN: | 1980-9700 2175-2613 |