Prvá svetová vojna, slovenské školstvo a vznik Československej republiky
Štúdia sa zameriava na problematiku slovenského školstva v rokoch 1914 - 1920. Všíma si situáciu a vplyv tzv. Apponyiho zákonov na kvantitatívny a kvalitatívny rozmer slovenského školstva. Stručne sa venuje perspektíve možných ústupkov a nádejí v rámci uhorskej školskej politiky pre nemaďarské národ...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Paidagogos - Society For Philosophy, Theory and Praxis of Education
2018-01-01
|
Series: | Paidagogos |
Online Access: | http://www.paidagogos.net/issues/2017/2/article.php?id=5 |
id |
doaj-7a40cca26fd34d5ab229de5328b2e24a |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-7a40cca26fd34d5ab229de5328b2e24a2020-11-24T23:42:19ZcesPaidagogos - Society For Philosophy, Theory and Praxis of EducationPaidagogos1213-38091213-38092018-01-01201722017/2/5Prvá svetová vojna, slovenské školstvo a vznik Československej republikyIgor MarksDaniel LajčinŠtúdia sa zameriava na problematiku slovenského školstva v rokoch 1914 - 1920. Všíma si situáciu a vplyv tzv. Apponyiho zákonov na kvantitatívny a kvalitatívny rozmer slovenského školstva. Stručne sa venuje perspektíve možných ústupkov a nádejí v rámci uhorskej školskej politiky pre nemaďarské národy po vypuknutí prvej svetovej vojny. Autori sa v štúdii venujú aj situácii na území Slovensku po roku 1918, sledujú problémy, ktoré bolo potrebné vyriešiť v slovenskom školstve po vzniku nového štátu, so zameraním na prevzatie slovenských škôl do správy Československej republiky. V tejto súvislosti si štúdia všíma význam Antona Štefánka v tomto procese a jeho úlohu pri formovaní nových školských orgánov na území Slovenska.http://www.paidagogos.net/issues/2017/2/article.php?id=5 |
collection |
DOAJ |
language |
ces |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Igor Marks Daniel Lajčin |
spellingShingle |
Igor Marks Daniel Lajčin Prvá svetová vojna, slovenské školstvo a vznik Československej republiky Paidagogos |
author_facet |
Igor Marks Daniel Lajčin |
author_sort |
Igor Marks |
title |
Prvá svetová vojna, slovenské školstvo a vznik Československej republiky |
title_short |
Prvá svetová vojna, slovenské školstvo a vznik Československej republiky |
title_full |
Prvá svetová vojna, slovenské školstvo a vznik Československej republiky |
title_fullStr |
Prvá svetová vojna, slovenské školstvo a vznik Československej republiky |
title_full_unstemmed |
Prvá svetová vojna, slovenské školstvo a vznik Československej republiky |
title_sort |
prvá svetová vojna, slovenské školstvo a vznik československej republiky |
publisher |
Paidagogos - Society For Philosophy, Theory and Praxis of Education |
series |
Paidagogos |
issn |
1213-3809 1213-3809 |
publishDate |
2018-01-01 |
description |
Štúdia sa zameriava na problematiku slovenského školstva v rokoch 1914 - 1920. Všíma si situáciu a vplyv tzv. Apponyiho zákonov na kvantitatívny a kvalitatívny rozmer slovenského školstva. Stručne sa venuje perspektíve možných ústupkov a nádejí v rámci uhorskej školskej politiky pre nemaďarské národy po vypuknutí prvej svetovej vojny. Autori sa v štúdii venujú aj situácii na území Slovensku po roku 1918, sledujú problémy, ktoré bolo potrebné vyriešiť v slovenskom školstve po vzniku nového štátu, so zameraním na prevzatie slovenských škôl do správy Československej republiky. V tejto súvislosti si štúdia všíma význam Antona Štefánka v tomto procese a jeho úlohu pri formovaní nových školských orgánov na území Slovenska. |
url |
http://www.paidagogos.net/issues/2017/2/article.php?id=5 |
work_keys_str_mv |
AT igormarks prvasvetovavojnaslovenskeskolstvoavznikceskoslovenskejrepubliky AT daniellajcin prvasvetovavojnaslovenskeskolstvoavznikceskoslovenskejrepubliky |
_version_ |
1725505057445642240 |