Caminhos e (des)caminhos da gestão democrática da escola publica: obstáculos, resistências e perspectivas para a democratização dos conselhos escolares

O presente artigo trata da gênese, forma, desenvolvimento e organização dos conselhos escolares. O estudo tem caráter histórico-político e o material de analise consistiu da produção historiográfica e bibliográfica produzida sobre o tema nos últimos vinte anos. Para a elaboração deste texto contamo...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Celso Luiz Aparecido Conti, Maria Cecília Luiz, Sandra Aparecida Riscal
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2013-09-01
Series:Revista Histedbr On-line
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640278

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