Förbättrad interaktion mellanstuderande och lärare genom ökadprofessionalism?

Bibliographic Details
Main Author:	Göran Brante
Format:	Article
Language:	English
Published:	Örebro University 2002-01-01
Series:	Utbildning & Demokrati
Online Access:	https://journals.oru.se/uod/article/view/733

id	doaj-79da538e59b34f4f930d980be3bd37fd
record_format	Article
spelling	doaj-79da538e59b34f4f930d980be3bd37fd2020-12-08T11:58:02ZengÖrebro UniversityUtbildning & Demokrati1102-64722001-73162002-01-011139110510.48059/uod.v11i3.733733Förbättrad interaktion mellanstuderande och lärare genom ökadprofessionalism?Göran Brantehttps://journals.oru.se/uod/article/view/733
collection	DOAJ
language	English
format	Article
sources	DOAJ
author	Göran Brante
spellingShingle	Göran Brante Förbättrad interaktion mellanstuderande och lärare genom ökadprofessionalism? Utbildning & Demokrati
author_facet	Göran Brante
author_sort	Göran Brante
title	Förbättrad interaktion mellanstuderande och lärare genom ökadprofessionalism?
title_short	Förbättrad interaktion mellanstuderande och lärare genom ökadprofessionalism?
title_full	Förbättrad interaktion mellanstuderande och lärare genom ökadprofessionalism?
title_fullStr	Förbättrad interaktion mellanstuderande och lärare genom ökadprofessionalism?
title_full_unstemmed	Förbättrad interaktion mellanstuderande och lärare genom ökadprofessionalism?
title_sort	förbättrad interaktion mellanstuderande och lärare genom ökadprofessionalism?
publisher	Örebro University
series	Utbildning & Demokrati
issn	1102-6472 2001-7316
publishDate	2002-01-01
url	https://journals.oru.se/uod/article/view/733
work_keys_str_mv	AT goranbrante forbattradinteraktionmellanstuderandeochlararegenomokadprofessionalism
_version_	1724389422250590208

Similar Items