A desconstrução da história única

• Main Authors: Luís André Gonçalves Werlang, Lovani Volmer
• Format: Article
• Language: Portuguese
• Published: Instituto Federal de Santa Catarina 2021-03-01
• Series: Caminho Aberto: Revista de Extensão do IFSC
• Subjects: linguagem. identidade. história única. desconstrução. sala de aula.
• Online Access: https://periodicos.ifsc.edu.br/index.php/caminhoaberto/article/view/2951
• ISSN: 2359-0580; 2359-0599

<p>Este relato de experiência trata das oficinas de Língua Portuguesa do Projeto Jovem Aprendiz, em uma instituição comunitária gaúcha. Com o objetivo inicial de trabalhar com as habilidades do século XXI, os alunos foram instigados a pensar criticamente na língua e sobre como ela é usada para construir e moldar identidades. A partir da palestra "O perigo de uma história única" (ADICHIE, 2009), desenvolveram-se propostas de atividades visando à desconstrução, pela língua, de estereótipos e histórias únicas.</p><p> </p><p><a class="waffle-rich-text-link" data-sheets-formula-bar-text-link="https://periodicos.ifsc.edu.br/index.php/caminhoaberto/article/view/2951" data-sheets-formula-bar-text-style="font-size:13px;color:#1155cc;font-weight:normal;text-decoration:underline;font-family:'Arial';font-style:normal;text-decoration-skip-ink:none;">http://dx.doi.org/10.35700/ca.2020.ano7n13.p52-58.2951 </a></p><div><a class="waffle-rich-text-link" style="font-family: Roboto, RobotoDraft, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; white-space: pre-wrap;" data-sheets-formula-bar-text-link="https://periodicos.ifsc.edu.br/index.php/caminhoaberto/article/view/2951" data-sheets-formula-bar-text-style="font-size:13px;color:#1155cc;font-weight:normal;text-decoration:underline;font-family:'Arial';font-style:normal;text-decoration-skip-ink:none;"><br /></a></div>