Educação e Exclusão no Espaço Local – Ponta Grossa: Investigando o Ensino Fundamental
Com o objetivo de identificar o perfil da educação em Ponta Grossa, buscamos junto ao Núcleo Regional de Educação e a Secretaria Municipal de Educação desta cidade, dados que pudessem ser estudados, analisados e relacionados com as questões políticas econômicas e sociais do contexto atual. Organizam...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2009-04-01
|
Series: | Emancipação |
Online Access: | https://revistas2.uepg.br/index.php/emancipacao/article/view/33 |
id |
doaj-79bdde398c84410faf57a48fb12c797b |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-79bdde398c84410faf57a48fb12c797b2020-11-25T03:48:50ZporUniversidade Estadual de Ponta GrossaEmancipação1982-78142009-04-012133Educação e Exclusão no Espaço Local – Ponta Grossa: Investigando o Ensino FundamentalAndria Maria Catto Menin0Maria Antônia Souza1Universidade Estadual de Ponta GrossaUniversidade Estadual de Ponta GrossaCom o objetivo de identificar o perfil da educação em Ponta Grossa, buscamos junto ao Núcleo Regional de Educação e a Secretaria Municipal de Educação desta cidade, dados que pudessem ser estudados, analisados e relacionados com as questões políticas econômicas e sociais do contexto atual. Organizamos dados relativos ao número de matrículas efetuadas nos anos de 1999, 2000 e 2001 para as estaduais e nos anos de 2000 e 2001 das escolas municipais. Analisamos os índices de aprovação, reprovação e desistentes, por escola, do ano de 1999 das escolas estaduais, e dos anos de 1999 e 2000, de modo geral, relativo as séries, das escolas municipais. Ainda, referente as escolas municipais, organizamos dados a respeito do número de alunos em “idade série” e fora da “idade série” do ano de 2001. Esses dados foram tema de discussão junto ao Núcleo de Pesquisa “Desigualdade e Exclusão no Espaço Local”, portanto, um das considerações finais relaciona-se com a visibilidade da exclusão no contexto da educação, no espaço local. PALAVRAS-CHAVE: educação, exclusão, espaço local.https://revistas2.uepg.br/index.php/emancipacao/article/view/33 |
collection |
DOAJ |
language |
Portuguese |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Andria Maria Catto Menin Maria Antônia Souza |
spellingShingle |
Andria Maria Catto Menin Maria Antônia Souza Educação e Exclusão no Espaço Local – Ponta Grossa: Investigando o Ensino Fundamental Emancipação |
author_facet |
Andria Maria Catto Menin Maria Antônia Souza |
author_sort |
Andria Maria Catto Menin |
title |
Educação e Exclusão no Espaço Local – Ponta Grossa: Investigando o Ensino Fundamental |
title_short |
Educação e Exclusão no Espaço Local – Ponta Grossa: Investigando o Ensino Fundamental |
title_full |
Educação e Exclusão no Espaço Local – Ponta Grossa: Investigando o Ensino Fundamental |
title_fullStr |
Educação e Exclusão no Espaço Local – Ponta Grossa: Investigando o Ensino Fundamental |
title_full_unstemmed |
Educação e Exclusão no Espaço Local – Ponta Grossa: Investigando o Ensino Fundamental |
title_sort |
educação e exclusão no espaço local – ponta grossa: investigando o ensino fundamental |
publisher |
Universidade Estadual de Ponta Grossa |
series |
Emancipação |
issn |
1982-7814 |
publishDate |
2009-04-01 |
description |
Com o objetivo de identificar o perfil da educação em Ponta Grossa, buscamos junto ao Núcleo Regional de Educação e a Secretaria Municipal de Educação desta cidade, dados que pudessem ser estudados, analisados e relacionados com as questões políticas econômicas e sociais do contexto atual. Organizamos dados relativos ao número de matrículas efetuadas nos anos de 1999, 2000 e 2001 para as estaduais e nos anos de 2000 e 2001 das escolas municipais. Analisamos os índices de aprovação, reprovação e desistentes, por escola, do ano de 1999 das escolas estaduais, e dos anos de 1999 e 2000, de modo geral, relativo as séries, das escolas municipais. Ainda, referente as escolas municipais, organizamos dados a respeito do número de alunos em “idade série” e fora da “idade série” do ano de 2001. Esses dados foram tema de discussão junto ao Núcleo de Pesquisa “Desigualdade e Exclusão no Espaço Local”, portanto, um das considerações finais relaciona-se com a visibilidade da exclusão no contexto da educação, no espaço local.
PALAVRAS-CHAVE: educação, exclusão, espaço local. |
url |
https://revistas2.uepg.br/index.php/emancipacao/article/view/33 |
work_keys_str_mv |
AT andriamariacattomenin educacaoeexclusaonoespacolocalpontagrossainvestigandooensinofundamental AT mariaantoniasouza educacaoeexclusaonoespacolocalpontagrossainvestigandooensinofundamental |
_version_ |
1724496870662733824 |