Förderung von Diagnosekompetenz bei Studierenden der Medizin durch fall- und beispielbasiertes Lernen: Der Einfluss von Fehlern und Feedback []

Bibliographic Details
Main Authors:	Kopp, Veronika, Fischer, Martin R., Stark, Robin
Format:	Article
Language:	deu
Published:	German Medical Science GMS Publishing House 2008-02-01
Series:	GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung
Online Access:	http://www.egms.de/static/en/journals/zma/2008-25/zma000498.shtml

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