EQUIDAD, ECONOMÍA Y GEOGRAFÍA: HACIA UN DESARROLLO INTEGRAL DE LA DIMENSIÓN SOCIAL DE LAS COMPETENCIAS PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE
<p><strong>RESUMEN:</strong></p><p class="p1"> La nueva sociedad globalizada ha revelado la necesidad de revisar las concepciones educativas tradicionales y de reorientarlas hacia el desarrollo de competencias que permitan un aprendizaje permanente a lo largo...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Asociación Española de Geografía
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Series: | Didáctica Geográfica |
Online Access: | http://www.didacticageografica.com/didacticageografica/article/view/242 |