La cámara oscura en la clase de ciencias: fundamento y utilidades didácticas

• Main Authors: Ana Ma. Criado, Rosa del Cid, Antonio García-Carmona
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidad de Cádiz 2007-01-01
• Series: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
• Subjects: aprendizaje por investigación; cámara oscura
• Online Access: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92040108
• ISSN: 1697-011X

Se describe el uso didáctico de una cámara oscura, construida con una gran caja de cartón, donde se introduce la cabeza. La construcción del recurso y su uso didáctico admiten diferentes niveles de complejidad: desde asomarse al interior y mirar, hasta el desarrollo de un control de variables, como trabajo de investigación escolar. Así, se puede abordar el problema de cómo influyen en la imagen atributos de la cámara, u otros factores como la distancia del objeto a la misma.