Competências curriculares para o letramento científico em saúde: potencialidades e limitações em uma Instituição Federal de Educação Profissional

Competências curriculares para o letramento científico em saúde: potencialidades e limitações em uma Instituição Federal de Educação Profissional

A pesquisa apresentada no presente trabalho teve como objetivo promover a análise acerca da inserção do letramento científico focado na a educação em saúde nos currículos dos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio do Instituto Federal de Brasília (IFB), para coleta de dados utilizou-se análise...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sueli da Silva Costa, Mariana de Senzi Zancul
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara 2020-12-01
Series:Temas em Educação e Saúde
Subjects:
Letramento científico
Educação em saúde
Ensino médio integrado
Online Access:https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/14095

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