Abordagens científicas sobre cotas no período de 2013 a 2018: um estudo bibliométrico e de análise de conteúdo

O texto aborda a produção científica, no campo da Educação no Brasil, de trabalhos stricto sensu acerca do tema das Cotas na Educação no período de 2013-2018, disponível no banco de teses e dissertações da CAPES. Buscou-se conhecer as discussões de pesquisadores e os resultados de suas investigações...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Edson Regis de Jesus
Format: Article
Language:English
Published: Essentia Editora IFFluminense 2019-09-01
Series:Vértices
Subjects:
Online Access:http://essentiaeditora.iff.edu.br/index.php/vertices/article/view/14117

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