Estudio de caso sobre las Unidades de Cultura Científica (UCC+i) españolas en la prensa digital
Las oficinas de comunicación de la ciencia (SCO) son departamentos habituales en los centros de investigación. El presente trabajo realiza un estudio de caso sobre unas SCO particulares por su fin social, las Unidades de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) españolas, y su impacto en medios...
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Universidad CEU San Pablo
2018-07-01
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Series: | Doxa Comunicación |
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doaj-785179c53dd94528b33145c7f477df2d2020-11-25T03:59:02ZengUniversidad CEU San PabloDoxa Comunicación1696-019X2386-39782018-07-0126169189Estudio de caso sobre las Unidades de Cultura Científica (UCC+i) españolas en la prensa digitalCristina González-Pedraz0Ana Victoria Pérez-Rodríguez1Eva Campos-Domínguez2Miguel Ángel Quintanilla Fisac3Fundación 3CIN/Universidad de ValladolidFundación 3CIN/Universidad de SalamancaUniversidad de ValladolidUniversidad de SalamancaLas oficinas de comunicación de la ciencia (SCO) son departamentos habituales en los centros de investigación. El presente trabajo realiza un estudio de caso sobre unas SCO particulares por su fin social, las Unidades de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) españolas, y su impacto en medios digitales. Se aplica una metodología mixta, el análisis de contenido cuantitativo y la observación cualitativa, sobre una muestra de 3619 textos procedentes de 19 periódicos digitales españoles entre enero y septiembre de 2016. El trabajo sugiere que estas unidades están favoreciendo la visibilidad de la ciencia española y que los medios digitales con escasos recursos dependen informativamente de ellas.http://dspace.ceu.es/bitstream/10637/9519/1/Estudio_CGonzalez%26APerez%26%26ECampos%26MQuintanilla_Doxa_Comunicac_2018.pdfComunicación científicaprensa digitalperiodismo científicoUCC+ianálisis de contenido |
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Las oficinas de comunicación de la ciencia (SCO) son departamentos habituales en los centros de investigación. El presente trabajo realiza un estudio de caso sobre unas SCO particulares por su fin social, las Unidades de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) españolas, y su impacto en medios digitales. Se aplica una metodología mixta, el análisis de contenido cuantitativo y la observación cualitativa, sobre una muestra de 3619 textos procedentes de 19 periódicos digitales españoles entre enero y septiembre de 2016. El trabajo sugiere que estas unidades están favoreciendo la visibilidad de la ciencia española y que los medios digitales con escasos recursos dependen informativamente de ellas. |
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