Investigación 2.0. Un modelo de congreso en la sociedad post-digital
El artículo presenta una experiencia de éxito en la línea de los nuevos formatos aplicados a la investigación universitaria: un modelo de congreso que aprovecha las posibilidades que ofertan las tecnologías emergentes en la llamada sociedad post-digital. La propuesta consigue convertir el evento en...
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Universidad Complutense de Madrid
2014-04-01
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Series: | Historia y Comunicación Social |
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doaj-784761a573f046e590cfbe5614c6a9742021-06-10T13:58:29ZengUniversidad Complutense de MadridHistoria y Comunicación Social1137-07341988-30562014-04-011910.5209/rev_HICS.2014.v19.44937Investigación 2.0. Un modelo de congreso en la sociedad post-digitalInmaculada Berlanga Fernández0Adoración Merino Arribas1Universidad Internacional de la RiojaUniversidad Internacional de la RiojaEl artículo presenta una experiencia de éxito en la línea de los nuevos formatos aplicados a la investigación universitaria: un modelo de congreso que aprovecha las posibilidades que ofertan las tecnologías emergentes en la llamada sociedad post-digital. La propuesta consigue convertir el evento en un medio de formación para los jóvenes investigadores incidiendo en el papel esencial del moderador de mesa. De esta forma, el estudio de los investigadores del grupo de investigación COYSODI (Comunicación y Sociedad Digital) aborda las múltiples facetas del modelo educativo 100% on linehttps://revistas.ucm.es/index.php/HICS/article/view/44937comunicacióncongresos académicoson linealfabetización mediáticapost-digital. |
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