Os bolsos do mundo – unindo palavra e ilustração
O PPGL/UNISC, através da linha de pesquisa “Texto, subjetividade e memória”, privilegia estudos de textos literários, a fim de analisar propostas de conhecimento. O presente trabalho centra-se na obra Os bolsos do mundo, de Fabiana Tasca Perin. Trata-se de um livro publicado recentemente e que está...
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Universidade Federal da Grande Dourados
2010-10-01
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doaj-781a1b9eae36403bb79170807993633b2020-11-25T02:13:38ZporUniversidade Federal da Grande DouradosRaído1984-40182010-10-0147347358460Os bolsos do mundo – unindo palavra e ilustraçãoFlávia Brocchetto Ramos0Sandra Regina Tornquist1UCSUniversidade de Santa Cruz do SulO PPGL/UNISC, através da linha de pesquisa “Texto, subjetividade e memória”, privilegia estudos de textos literários, a fim de analisar propostas de conhecimento. O presente trabalho centra-se na obra Os bolsos do mundo, de Fabiana Tasca Perin. Trata-se de um livro publicado recentemente e que está em circulação em escolas da região do Vale do Rio Pardo-RS. O artigo explora os recursos estilísticos empregados através da palavra e também a união estabelecida entre texto verbal e ilustração, como fatores que favorecem a interação do leitor com o texto literário. A leitura da obra propicia ao leitor fruição poética e também conhecimento do mundo e de si mesmo.http://ojs.ufgd.edu.br/index.php/Raido/article/view/632Poesia infantil. Ilustração. Leitor infantil. Leitura. |
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Flávia Brocchetto Ramos Sandra Regina Tornquist |
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O PPGL/UNISC, através da linha de pesquisa “Texto, subjetividade e memória”, privilegia estudos de textos literários, a fim de analisar propostas de conhecimento. O presente trabalho centra-se na obra Os bolsos do mundo, de Fabiana Tasca Perin. Trata-se de um livro publicado recentemente e que está em circulação em escolas da região do Vale do Rio Pardo-RS. O artigo explora os recursos estilísticos empregados através da palavra e também a união estabelecida entre texto verbal e ilustração, como fatores que favorecem a interação do leitor com o texto literário. A leitura da obra propicia ao leitor fruição poética e também conhecimento do mundo e de si mesmo. |
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