A educação do corpo e o processo civilizatório: a formação de “estátuas pensantes”

O texto busca realizar um resgate histórico da relação indivíduo, sociedade e corpo na Modernidade a partir das concepções do sociólogo Norbert Elias (1897-1990). Pretendo demonstrar como educação do corpo, especialmente na infância, se apresenta como o contexto privilegiado para o processo civiliza...

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Bibliographic Details
Main Author:	Rubia-Mar Nunes Pinto
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Estadual de Campinas 2007-11-01
Series:	Conexões
Subjects:	Corpo. Indivíduo. Sociedade.
Online Access:	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8637914

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A educação do corpo e o processo civilizatório: a formação de “estátuas pensantes”

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