Tecnologias digitais de leitura e escrita: contributos para uma aprendizagem motivada
Vivemos numa época em que a consciência de que o mundo passa por transformações profundas é cada dia mais forte. Esta realidade provoca nas pessoas/alunos, sentimentos, sensações e desejos contraditórios e, ao mesmo tempo, insegurança, medo, conformismo mas, também, novidade e esperança. Sendo os al...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de A Coruña
2015-11-01
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| Series: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/1143 |