تحلیل عوامل درونی و برونی مؤثر بر طراحی راهبردهای دانشکده ی بهداشت دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز با استفاده از تکنیک SWOT

تحولات سریع در عرصه ی علم و دانش به گونه ای است که برنامه ریزان آموزشی باید به صورت پویا در تعامل با محیط قرار داشته باشند و برای پیشبرد اهداف آموزشی، تدوین برنامه ی راهبردی را در دستور کار خود قرار دهند. این مطالعه به منظور ارزیابی عوامل درونی و برونی اثرگذار بر تدوین راهبردها و طراحی برنامه ی راهب...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: سعیده شریفی, ندا جعاوله, آیدا شجرات, منصور ظهیری
Format: Article
Language:fas
Published: Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences 2017-09-01
Series:توسعه آموزش جندی‌شاپور
Subjects:
Online Access:http://journals.ajums.ac.ir/article_79860_325a2a1ac61a62d891724036948f4aca.pdf
id doaj-779460ae83f947349be661038e3fe8aa
record_format Article
spelling doaj-779460ae83f947349be661038e3fe8aa2020-11-25T02:51:54ZfasAhvaz Jundishapur University of Medical Sciencesتوسعه آموزش جندی‌شاپور2251-65062345-27572017-09-018219219779860تحلیل عوامل درونی و برونی مؤثر بر طراحی راهبردهای دانشکده ی بهداشت دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز با استفاده از تکنیک SWOTسعیده شریفی0ندا جعاوله1آیدا شجرات2منصور ظهیری3دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، گروه مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایراندانشجوی کارشناسی مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، گروه مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایرانکارشناس مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، بیمارستان رازی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایرانعضو هیات علمی، گروه مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایرانتحولات سریع در عرصه ی علم و دانش به گونه ای است که برنامه ریزان آموزشی باید به صورت پویا در تعامل با محیط قرار داشته باشند و برای پیشبرد اهداف آموزشی، تدوین برنامه ی راهبردی را در دستور کار خود قرار دهند. این مطالعه به منظور ارزیابی عوامل درونی و برونی اثرگذار بر تدوین راهبردها و طراحی برنامه ی راهبردی(1394-1398) دانشکده ی بهداشت دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز انجام شده است. در این مطالعه‌ی توصیفی تحلیلی با استفاده از تکنیک SWOT نقاط قوت، نقاط ضعف، فرصت ها و تهدیدهای دانشکده بهداشت شناسایی و براساس آن ها راهبردهایی تدوین گردید. با توجه به یافته های این پژوهش، بیانیه رسالت، دورنما، ارزش ها و 10 راهبرد اصلی شناسایی شد. مهم ترین راهبردهایی که در اولویت اجرا قرار گرفتند عبارتند از: تامین کادر تخصصی مورد نیاز، تجهیز آزمایشگاه های دانشکده، توسعه ی تحصیلات تکمیلی، تقویت ارتباط با سازمان های خارج از دانشگاه. براساس نتایج حاصل شده از این پژوهش ضرورت دارد دانشکده ی بهداشت دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، راهبردهای های فوق را در دستور کار خود قرار داده و برای هر کدام از آنها برنامه ی اجرایی طراحی نماید.http://journals.ajums.ac.ir/article_79860_325a2a1ac61a62d891724036948f4aca.pdfتحلیل درونی و برونیتکنیک swotبرنامه ریزی راهبردیدانشکده بهداشت
collection DOAJ
language fas
format Article
sources DOAJ
author سعیده شریفی
ندا جعاوله
آیدا شجرات
منصور ظهیری
spellingShingle سعیده شریفی
ندا جعاوله
آیدا شجرات
منصور ظهیری
تحلیل عوامل درونی و برونی مؤثر بر طراحی راهبردهای دانشکده ی بهداشت دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز با استفاده از تکنیک SWOT
توسعه آموزش جندی‌شاپور
تحلیل درونی و برونی
تکنیک swot
برنامه ریزی راهبردی
دانشکده بهداشت
author_facet سعیده شریفی
ندا جعاوله
آیدا شجرات
منصور ظهیری
author_sort سعیده شریفی
title تحلیل عوامل درونی و برونی مؤثر بر طراحی راهبردهای دانشکده ی بهداشت دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز با استفاده از تکنیک SWOT
title_short تحلیل عوامل درونی و برونی مؤثر بر طراحی راهبردهای دانشکده ی بهداشت دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز با استفاده از تکنیک SWOT
title_full تحلیل عوامل درونی و برونی مؤثر بر طراحی راهبردهای دانشکده ی بهداشت دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز با استفاده از تکنیک SWOT
title_fullStr تحلیل عوامل درونی و برونی مؤثر بر طراحی راهبردهای دانشکده ی بهداشت دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز با استفاده از تکنیک SWOT
title_full_unstemmed تحلیل عوامل درونی و برونی مؤثر بر طراحی راهبردهای دانشکده ی بهداشت دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز با استفاده از تکنیک SWOT
title_sort تحلیل عوامل درونی و برونی مؤثر بر طراحی راهبردهای دانشکده ی بهداشت دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز با استفاده از تکنیک swot
publisher Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences
series توسعه آموزش جندی‌شاپور
issn 2251-6506
2345-2757
publishDate 2017-09-01
description تحولات سریع در عرصه ی علم و دانش به گونه ای است که برنامه ریزان آموزشی باید به صورت پویا در تعامل با محیط قرار داشته باشند و برای پیشبرد اهداف آموزشی، تدوین برنامه ی راهبردی را در دستور کار خود قرار دهند. این مطالعه به منظور ارزیابی عوامل درونی و برونی اثرگذار بر تدوین راهبردها و طراحی برنامه ی راهبردی(1394-1398) دانشکده ی بهداشت دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز انجام شده است. در این مطالعه‌ی توصیفی تحلیلی با استفاده از تکنیک SWOT نقاط قوت، نقاط ضعف، فرصت ها و تهدیدهای دانشکده بهداشت شناسایی و براساس آن ها راهبردهایی تدوین گردید. با توجه به یافته های این پژوهش، بیانیه رسالت، دورنما، ارزش ها و 10 راهبرد اصلی شناسایی شد. مهم ترین راهبردهایی که در اولویت اجرا قرار گرفتند عبارتند از: تامین کادر تخصصی مورد نیاز، تجهیز آزمایشگاه های دانشکده، توسعه ی تحصیلات تکمیلی، تقویت ارتباط با سازمان های خارج از دانشگاه. براساس نتایج حاصل شده از این پژوهش ضرورت دارد دانشکده ی بهداشت دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، راهبردهای های فوق را در دستور کار خود قرار داده و برای هر کدام از آنها برنامه ی اجرایی طراحی نماید.
topic تحلیل درونی و برونی
تکنیک swot
برنامه ریزی راهبردی
دانشکده بهداشت
url http://journals.ajums.ac.ir/article_79860_325a2a1ac61a62d891724036948f4aca.pdf
work_keys_str_mv AT sʿydhsẖryfy tḥlylʿwạmldrwnywbrwnymwtẖrbrṭrạḥyrạhbrdhạydạnsẖḵdhybhdạsẖtdạnsẖgạhʿlwmpzsẖḵyjndysẖạpwrạhwạzbạạstfạdhạztḵnyḵswot
AT ndạjʿạwlh tḥlylʿwạmldrwnywbrwnymwtẖrbrṭrạḥyrạhbrdhạydạnsẖḵdhybhdạsẖtdạnsẖgạhʿlwmpzsẖḵyjndysẖạpwrạhwạzbạạstfạdhạztḵnyḵswot
AT ậydạsẖjrạt tḥlylʿwạmldrwnywbrwnymwtẖrbrṭrạḥyrạhbrdhạydạnsẖḵdhybhdạsẖtdạnsẖgạhʿlwmpzsẖḵyjndysẖạpwrạhwạzbạạstfạdhạztḵnyḵswot
AT mnṣwrẓhyry tḥlylʿwạmldrwnywbrwnymwtẖrbrṭrạḥyrạhbrdhạydạnsẖḵdhybhdạsẖtdạnsẖgạhʿlwmpzsẖḵyjndysẖạpwrạhwạzbạạstfạdhạztḵnyḵswot
_version_ 1724732695007723520