Il digital storytelling nell’educazione dell’infanzia: la formazione degli insegnanti nel progetto STORIES

Il digital storytelling nell’educazione dell’infanzia: la formazione degli insegnanti nel progetto STORIES

Il progetto Erasmus Plus STORIES (2015-2018) ha come temi centrali la promozione della media literacy nei servizi educativi per l’infanzia e lo sviluppo professionale degli insegnanti in media education. Uno dei risultati già raccolti dal progetto è il percorso formativo sul Digital Storytelling ne...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Andrea Zini, Chiara Bertolini, Lorenzo Manera, Annamaria Contini
Format: Article
Language:English
Published: Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR) 2018-07-01
Series:Italian Journal of Educational Technology
Subjects:
Digital Storytelling
Formazione degli insegnanti
Tecnologie didattiche
Media Literacy
Servizi educativi per l’infanzia
Tecnologie per l'apprendimento.
Online Access:https://ijet.itd.cnr.it/article/view/963

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