Percepción de docentes y estudiantes sobre el ciberacoso. Estrategias de intervención y afrontamiento en Educación Primaria y Secundaria

Actualmente los centros educativos tienen el reto de enfrentarse al fenómeno del ciberacoso, cada vez más presente entre los adolescentes. El presente estudio analiza la percepción del profesorado y del alumnado y las estrategias que ambos colectivos utilizan para afrontarlo. Su conocimiento permiti...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ana-M. Giménez-Gualdo, Pilar Arnaiz-Sánchez, Fuensanta Cerezo-Ramírez, Elaine Prodócimo
Format: Article
Language:English
Published: Grupo Comunicar Ediciones 2018-07-01
Series:Comunicar
Subjects:
Online Access:https://doi.org/10.3916/C56-2018-03

Similar Items