Percepción de docentes y estudiantes sobre el ciberacoso. Estrategias de intervención y afrontamiento en Educación Primaria y Secundaria
Actualmente los centros educativos tienen el reto de enfrentarse al fenómeno del ciberacoso, cada vez más presente entre los adolescentes. El presente estudio analiza la percepción del profesorado y del alumnado y las estrategias que ambos colectivos utilizan para afrontarlo. Su conocimiento permiti...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Grupo Comunicar Ediciones
2018-07-01
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Series: | Comunicar |
Subjects: | |
Online Access: | https://doi.org/10.3916/C56-2018-03 |