Insegnamento e apprendimento in rete: la didattica per corrispondenza del XXI secolo?

Confronto tra la formazione “in rete” ed altri metodi didattici. I pro e i contro di questo nuovo approccio e le caratteristiche professionali del “tutor in rete”.

Bibliographic Details
Main Author: Derek Rowntree
Format: Article
Language:English
Published: Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR) 1996-01-01
Series:Italian Journal of Educational Technology
Subjects:
Online Access:https://ijet.itd.cnr.it/article/view/687
id doaj-768760fb59784e6782646bb8af64b109
record_format Article
spelling doaj-768760fb59784e6782646bb8af64b1092020-11-25T02:34:40ZengConsiglio Nazionale delle Ricerche (CNR)Italian Journal of Educational Technology2532-46322532-77201996-01-014210.17471/2499-4324/687636Insegnamento e apprendimento in rete: la didattica per corrispondenza del XXI secolo?Derek Rowntree0Institute of Educational Technology, Open University, Milton KeynesConfronto tra la formazione “in rete” ed altri metodi didattici. I pro e i contro di questo nuovo approccio e le caratteristiche professionali del “tutor in rete”.https://ijet.itd.cnr.it/article/view/687Tecnologie didatticheTecnologie per l'apprendimentoTecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC)Insegnamento e apprendimento in rete
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Derek Rowntree
spellingShingle Derek Rowntree
Insegnamento e apprendimento in rete: la didattica per corrispondenza del XXI secolo?
Italian Journal of Educational Technology
Tecnologie didattiche
Tecnologie per l'apprendimento
Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC)
Insegnamento e apprendimento in rete
author_facet Derek Rowntree
author_sort Derek Rowntree
title Insegnamento e apprendimento in rete: la didattica per corrispondenza del XXI secolo?
title_short Insegnamento e apprendimento in rete: la didattica per corrispondenza del XXI secolo?
title_full Insegnamento e apprendimento in rete: la didattica per corrispondenza del XXI secolo?
title_fullStr Insegnamento e apprendimento in rete: la didattica per corrispondenza del XXI secolo?
title_full_unstemmed Insegnamento e apprendimento in rete: la didattica per corrispondenza del XXI secolo?
title_sort insegnamento e apprendimento in rete: la didattica per corrispondenza del xxi secolo?
publisher Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR)
series Italian Journal of Educational Technology
issn 2532-4632
2532-7720
publishDate 1996-01-01
description Confronto tra la formazione “in rete” ed altri metodi didattici. I pro e i contro di questo nuovo approccio e le caratteristiche professionali del “tutor in rete”.
topic Tecnologie didattiche
Tecnologie per l'apprendimento
Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC)
Insegnamento e apprendimento in rete
url https://ijet.itd.cnr.it/article/view/687
work_keys_str_mv AT derekrowntree insegnamentoeapprendimentoinreteladidatticapercorrispondenzadelxxisecolo
_version_ 1724807440519659520