Multimodalidade no contexto brasileiro: um estado de arte

RESUMO Neste trabalho, lançamos um olhar panorâmico sobre contribuições e os desdobramentos da Abordagem da Multimodalidade nas pesquisas no contexto brasileiro. No primeiro momento, centramos o diálogo nas postulações de Kress (2010); Kress e van Leeuwen (2001); Bezemer e Kress (2016), para compree...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Clarice Lage Gualberto, Záira Bomfante dos Santos
Format:	Article
Language:	English
Published:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Series:	DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada
Subjects:	Abordagem multimodal Semiótica Social contexto brasileiro
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-44502019000200404&lng=en&tlng=en

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spelling	doaj-766c866078af42c992bc7b40d117ca542020-11-24T22:00:42ZengPontifícia Universidade Católica de São PauloDELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada1678-460X35210.1590/1678-460x2019350205S0102-44502019000200404Multimodalidade no contexto brasileiro: um estado de arteClarice Lage GualbertoZáira Bomfante dos SantosRESUMO Neste trabalho, lançamos um olhar panorâmico sobre contribuições e os desdobramentos da Abordagem da Multimodalidade nas pesquisas no contexto brasileiro. No primeiro momento, centramos o diálogo nas postulações de Kress (2010); Kress e van Leeuwen (2001); Bezemer e Kress (2016), para compreender a paisagem semiótica. No segundo momento, descrevemos como essa perspectiva tem se colocado no cenário brasileiro, trazendo contribuições para o desenvolvimento de pesquisas. A parte quantitativa deste artigo utilizou as plataformas de busca, como Google Acadêmico e o banco de dados virtual CAPES - Coordenação para o Melhoramento do Pessoal de Educação Superior.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-44502019000200404&lng=en&tlng=enAbordagem multimodalSemiótica Socialcontexto brasileiro
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Multimodalidade no contexto brasileiro: um estado de arte

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