UMA AULA DE HISTÓRIA NÃO NARCÍSICA

Trata-se de um ensaio teórico sobre a aula de História. A partir da disposição inicial de hesitar diante das práticas narrativas modernas, eurocêntricas e, notadamente, narcísicas, o artigo propõe tecer um caminho de desvio. O que requer problematizar a universalidade do regime moderno de historici...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nilton Mullet Pereira, Gabriel Torelly
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal da Paraíba 2020-12-01
Series:Revista Espaço do Currículo
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/rec/article/view/53988

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