Рисунок у підготовці студентів – майбутніх графічних дизайнерів

• Main Author: Svitlana Lopukhova
• Format: Article
• Language: English
• Published: KNUKiM Publishing Centre 2018-06-01
• Series: Деміург: ідеї, технології, перспективи дизайну
• Subjects: фундаментальний; викладання; традиція; методика; рисунок
• Online Access: http://demiurge.knukim.edu.ua/article/view/146814
• ISSN: 2617-7951; 2617-880X

Мета роботи – окреслити фахово-педагогічні принципи оптимальної і найбільш результативної методики викладання фундаментальної академічної дисципліни «Рисунок» в сучасних умовах, визначити співвідношення між традиціями «універсальної» академічної школи та інноваціями у навчальному процесі. Методологія дослідження полягає в пошуку нових форм викладання академічного рисунка – поєднанні класичного методу ретельного студіювання натури з метою оволодіння головними принципами відтворення тривимірного зображення на площині і методу творчого експерименту, суттю якого є інтеграція фундаментальних художніх дисциплін і застосування новітнього технологічного інструментарію для практичного втілення образів. Наукова новизна роботи полягає у розширенні уявлень про організацію конструктивного підходу до викладання рисунка і шляхи особистого розвитку фахівця. Висновки. Доведено значимість рисунку в дизайнерській освіті в умовах бурхливого розвитку цифрових технологій, визначено співвідношення між традиціями академічної школи і новими досягненнями у сфері дизайну, розкрито сутність запропонованої методики і окреслено завдання педагога.