De paraulaires, paraulistes i parauladors. Ensenyar formació de paraules i no morir en l'intent: propostes per a l'aula
L’ensenyament de la formació de paraules, en tots els nivells, sol ser una tasca àrdua per al professorat, per tal com explicar les regles que la regeixen i les restriccions a les quals algunes estan sotmeses no és obvi sempre. A aquest fet s’hi ha de sumar el poc temps de què se sol disposar i, sob...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona. Departamento de Filología Española
2020-12-01
|
| Series: | Revista de Gramática Orientada a las Competencias |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistes.uab.cat/regroc/article/view/53 |
| id |
doaj-76120526d31240c4ae8ff819b9da8b34 |
|---|---|
| record_format |
Article |
| spelling |
doaj-76120526d31240c4ae8ff819b9da8b342021-06-22T14:32:35ZcatUniversitat Autònoma de Barcelona. Departamento de Filología EspañolaRevista de Gramática Orientada a las Competencias2565-03942020-12-01319911210.5565/rev/regroc.5344De paraulaires, paraulistes i parauladors. Ensenyar formació de paraules i no morir en l'intent: propostes per a l'aulaElisenda BernalL’ensenyament de la formació de paraules, en tots els nivells, sol ser una tasca àrdua per al professorat, per tal com explicar les regles que la regeixen i les restriccions a les quals algunes estan sotmeses no és obvi sempre. A aquest fet s’hi ha de sumar el poc temps de què se sol disposar i, sobretot, una oferta d’activitats per treballar-la poc estimulant i poc variada. Aquest article presenta propostes alternatives per introduir els diversos mecanismes de formació de paraules a l’aula, tant per al català com per al castellà, des de tots els nivells educatius, de primària a batxillerat, però també per a aprenents d’aquestes dues llengües com a llengua estrangera.https://revistes.uab.cat/regroc/article/view/53formació de paraulesneologismespropostes didàctiquesprefixaciósufixaciócomposició. |
| collection |
DOAJ |
| language |
Catalan |
| format |
Article |
| sources |
DOAJ |
| author |
Elisenda Bernal |
| spellingShingle |
Elisenda Bernal De paraulaires, paraulistes i parauladors. Ensenyar formació de paraules i no morir en l'intent: propostes per a l'aula Revista de Gramática Orientada a las Competencias formació de paraules neologismes propostes didàctiques prefixació sufixació composició. |
| author_facet |
Elisenda Bernal |
| author_sort |
Elisenda Bernal |
| title |
De paraulaires, paraulistes i parauladors. Ensenyar formació de paraules i no morir en l'intent: propostes per a l'aula |
| title_short |
De paraulaires, paraulistes i parauladors. Ensenyar formació de paraules i no morir en l'intent: propostes per a l'aula |
| title_full |
De paraulaires, paraulistes i parauladors. Ensenyar formació de paraules i no morir en l'intent: propostes per a l'aula |
| title_fullStr |
De paraulaires, paraulistes i parauladors. Ensenyar formació de paraules i no morir en l'intent: propostes per a l'aula |
| title_full_unstemmed |
De paraulaires, paraulistes i parauladors. Ensenyar formació de paraules i no morir en l'intent: propostes per a l'aula |
| title_sort |
de paraulaires, paraulistes i parauladors. ensenyar formació de paraules i no morir en l'intent: propostes per a l'aula |
| publisher |
Universitat Autònoma de Barcelona. Departamento de Filología Española |
| series |
Revista de Gramática Orientada a las Competencias |
| issn |
2565-0394 |
| publishDate |
2020-12-01 |
| description |
L’ensenyament de la formació de paraules, en tots els nivells, sol ser una tasca àrdua per al professorat, per tal com explicar les regles que la regeixen i les restriccions a les quals algunes estan sotmeses no és obvi sempre. A aquest fet s’hi ha de sumar el poc temps de què se sol disposar i, sobretot, una oferta d’activitats per treballar-la poc estimulant i poc variada. Aquest article presenta propostes alternatives per introduir els diversos mecanismes de formació de paraules a l’aula, tant per al català com per al castellà, des de tots els nivells educatius, de primària a batxillerat, però també per a aprenents d’aquestes dues llengües com a llengua estrangera. |
| topic |
formació de paraules neologismes propostes didàctiques prefixació sufixació composició. |
| url |
https://revistes.uab.cat/regroc/article/view/53 |
| work_keys_str_mv |
AT elisendabernal deparaulairesparaulistesiparauladorsensenyarformaciodeparaulesinomorirenlintentpropostesperalaula |
| _version_ |
1721363158444015616 |