SOLUCIÓN DE PROBLEMAS INTERPERSONALES EN LA INFANCIA: MODIFICACIÓN DEL TEST EVHACOSPI

• Main Authors: Carolina Greco, Mirta Susana Ison
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidad Nacional de Colombia 2009-01-01
• Series: Revista Colombiana de Psicología
• Subjects: solución de problemas interpersonales; niño(a); evaluación de habilidades sociocognitivas; solving interpersonal problems; children; social-cognitive skills assessment
• Online Access: http://www.revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/viewFile/9320/14344

En el presente trabajo, de tipo exploratorio-descriptivo, se propuso realizar una modificación del Test de Habilidades Cognitivas de Solución de Problemas Interpersonales para niños (EVHACOSPI), de García Pérez y Magaz Lago. Estas modifcaciones suponen un enfoque centrado en los recursos psicológicos propios de la psicología positiva. En este estudio participaron 30 escolares, con edades entre los 7 y los 9 años, quienes provienen de contextos de vulnerabilidad social. Los resultados señalan que, en la mayoría de los casos, los niños(as) identificaron correctamente las pautas de solución, hallaron difcultades para describirlas y visualizaron consecuencias emocionales positivas. Se concluye que la versión modificada del test podría utilizarse como complemento de la versión original y contribuir a la evaluación y promoción de las habilidades de solución de problemas.