Szaleństwo niemożliwego versus przepracowanie – przebaczenie jako paradoksalny mechanizm rozwojowy

• Main Author: Krzysztof Maliszewski
• Format: Article
• Language: English
• Published: Nicolaus Copernicus University in Toruń 2016-12-01
• Series: Paedagogia Christiana
• Subjects: forgiveness; the theatre of forgiveness; radical evil; the unforgivable; duality; identity
• Online Access: https://apcz.umk.pl/czasopisma/index.php/PCh/article/view/11789
• ISSN: 1505-6872; 2451-1951

<p>Tekst zwraca uwagę na istotną, ale rzadko rozważaną kwestię pedagogiczną. Przebaczenie to jedno z kluczowych egzystencjalnych doświadczeń związanych z rozwojem tożsamości. Istnieje pokusa, by krzywdę i odwet czynić centrum tożsamości. Tekst pokazuje dialektyczne napięcia zachodniej tradycji opisu przebaczenia między niewybaczalnym a radykalnym przebaczeniem wszystkiego, wymogiem skruchy a wybaczeniem bezwarunkowym, społecznym pojednaniem a indywidualnym szaleństwem niemożliwego, logiką równoważności a logiką nadmiaru. Przebaczenie „czyste” to implozja zła. A to jest jeden z najważniejszych i najtrudniejszych mechanizmów transformacji osobowości człowieka.</p>