Fuldt nummer

Det er med stor glæde vi i dag udsender DUT nummer 21 med temaet Universitetspædagogikum og udvikling af undervisning. Redaktionen har modtaget imponerende 22 temaartikler, hvoraf de 17 nu offentliggøres. Hertil kommer 3 artikler uden for tema samt 2 anmeldelser af aktuelle fagbøger. Ikke alene ant...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: DUT 21
Format: Article
Language:Danish
Published: Dansk Universitetspædagogisk Netværk 2016-10-01
Series:Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift
Online Access:https://tidsskrift.dk/dut/article/view/24624
id doaj-74ec20553d11461a86500d35d6ea156a
record_format Article
spelling doaj-74ec20553d11461a86500d35d6ea156a2020-11-25T02:34:12ZdanDansk Universitetspædagogisk NetværkDansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift1901-50892245-13742016-10-011121124424624Fuldt nummerDUT 21Det er med stor glæde vi i dag udsender DUT nummer 21 med temaet Universitetspædagogikum og udvikling af undervisning. Redaktionen har modtaget imponerende 22 temaartikler, hvoraf de 17 nu offentliggøres. Hertil kommer 3 artikler uden for tema samt 2 anmeldelser af aktuelle fagbøger. Ikke alene antallet af artikler er imponerende. Ligeså er variationen i temaer, metoder og fagdiscipliner.  De fleste artikler er forfattet af undervisere, som beskriver, analyserer og reflekterer over egen praksis. Nummeret er således med til at synliggøre den indsats, som universitetsundervisere lægger i at udvikle deres undervisning. Til inspiration, debat og eftertanke for undervisere, undervisningsudviklere, forskere, og beslutningstagere. Rigtig god læselyst!https://tidsskrift.dk/dut/article/view/24624
collection DOAJ
language Danish
format Article
sources DOAJ
author DUT 21
spellingShingle DUT 21
Fuldt nummer
Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift
author_facet DUT 21
author_sort DUT 21
title Fuldt nummer
title_short Fuldt nummer
title_full Fuldt nummer
title_fullStr Fuldt nummer
title_full_unstemmed Fuldt nummer
title_sort fuldt nummer
publisher Dansk Universitetspædagogisk Netværk
series Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift
issn 1901-5089
2245-1374
publishDate 2016-10-01
description Det er med stor glæde vi i dag udsender DUT nummer 21 med temaet Universitetspædagogikum og udvikling af undervisning. Redaktionen har modtaget imponerende 22 temaartikler, hvoraf de 17 nu offentliggøres. Hertil kommer 3 artikler uden for tema samt 2 anmeldelser af aktuelle fagbøger. Ikke alene antallet af artikler er imponerende. Ligeså er variationen i temaer, metoder og fagdiscipliner.  De fleste artikler er forfattet af undervisere, som beskriver, analyserer og reflekterer over egen praksis. Nummeret er således med til at synliggøre den indsats, som universitetsundervisere lægger i at udvikle deres undervisning. Til inspiration, debat og eftertanke for undervisere, undervisningsudviklere, forskere, og beslutningstagere. Rigtig god læselyst!
url https://tidsskrift.dk/dut/article/view/24624
work_keys_str_mv AT dut21 fuldtnummer
_version_ 1724809680733077504