Summary: | Çocuk pazarı, fiyat duyarlılığı düşük ve
kârlılığı yüksek bir pazar olarak tüm dünyada büyüme eğilimindedir. Dahası,
günümüzde hayatın her alanına nüfuz eden teknolojiler sayesinde, çocukların
maruz kaldıkları reklâm sayısı giderek artmaktadır. Buna rağmen, konunun önemi
ile kıyaslandığında, çocuklarda reklâm ve satın alma ilişkisini ele alan mevcut
çalışmaların sayıca az olduğu görülmektedir. Dahası, alanda Türk örneklem
kullanan çalışma sayısı da son derece sınırlıdır. Bütün bu nedenlerle, bu
çalışmanın amacı, 4-6 yaş arası anaokulu çocuklarında reklâma maruz kalma ve
satın alma tercihi arasındaki karşılıklı ilişkileri, deneysel serim kullanarak
ortaya koymaktır. Farklı bir kültürel altyapıya, Türk çocuklarına ait bulgular
sunacak olması ve bu süreçte geçmişteki çalışmaların çoğundan farklı olarak
deneysel serimden faydalanması, bu çalışmanın özgün değerini oluşturmaktadır.
Araştırma sonucunda bilişsel gelişimlerinden dolayı 4-6 yaş arası okul öncesi
çocukların reklamın satış amacını kavrayamadığı ve reklamda gördüğü her şeyi
gerçek olarak algıladığı ve reklamların çocukların satın alma davranışı
üzerinde etkili olduğu görülmüştür.
|