Resenha do livro: Competências emocionais para a promoção do sucesso escolar: Programa de intervenção sistémica

• Main Author: Célia Ribeiro
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidad de A Coruña 2019-11-01
• Series: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
• Subjects: competências emocionais; intervenção sistémica; sucesso escolar
• Online Access: http://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/5765

O tipo e a qualidade das relações interpessoais que se estabelecem são cruciais para o desenvolvimento harmonioso das crianças e jovens, na sua condição simultânea de alunos, filhos e cidadãos. Considerando o objetivo central deste livro, a apresentação de um programa de “desenvolvimento de competências emocionais para alunos, pais e professores”, podemos referir que o mesmo, através de uma intervenção sistémica, veio suprir a necessidade de assegurar uma abordagem integrada, que considere os vários intervenientes educativos numa ótica de empowerment, de modo a alterar comportamentos menos ajustados e potenciar relações interpessoais mais produtivas.