Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica: uma revisão sobre os efeitos da educação de pacientes

• Main Authors: Walter Alves Posada, Juliane Fernandes Monks, Mauro Silveira de Castro
• Format: Article
• Language: English
• Published: São Paulo State University (UNESP) 2014-09-01
• Series: Revista de Ciências Farmacêuticas Básica e Aplicada
• Subjects: Doença pulmonar obstrutiva crônica; Educação de pacientes; adesão; Qualidade de vida
• Online Access: http://serv-bib.fcfar.unesp.br/seer/index.php/Cien_Farm/article/view/2973/1622

Doença pulmonar obstrutiva crônica (DPOC) está entre as principais causas de morte no mundo, Apresenta prevalência em torno de 10%, chegando a 20% em certas localidades no mundo, No Brasil, aproximadamente sete milhões de adultos sofrem com a doença, Esta revisão teve como objetivo avaliar a relação da educação de pacientes com a melhora de desfechos clínicos e qualidade de vida, Foi realizada revisão nas bases Pubmed, Scielo e Cochrane de artigos publicados até o ano de 2012, Os descritores utilizados para a pesquisa foram: copd, patient education, adherence e quality of life, Foram encontrados 4098 artigos e selecionados 22, As deficiências observadas na execução das técnicas inalatórias geram dificuldades no controle da doença, resultando em hospitalizações e gastos ao sistema de saúde, Programas educacionais de autocuidado que orientam o paciente quanto à doença, como técnicas inalatórias e os riscos do tabagismo, possuem efeito positivo sobre a qualidade de vida e adesão ao tratamento, O efeito da educação de pacientes reduz a quantidade de medicamentos dispensados e a relação custo benefício foi favorável em comparação com os gastos diretos e indiretos gerados pela doença, A educação de pacientes sobre o tratamento da DPOC e a utilização adequada de medicamentos está relacionada a melhores desfechos clínicos e de qualidade de vida.