Eksperimentasi Pembelajaran Daring Dengan Video Conference Pada Program Studi Teknik Informatika di Masa Pandemi
Masa pandemi Covid-19 menyebabkan perubahan strategi pembelajaran dari offline menjadi online. Pembelajaran online ini bukan merupakan hal baru, namun pembelajaran online pada masa pandemi sangat berbeda karena pembelajaran harus dilakukan full daring selama 1 semester. Tujuan dari penelitian ini a...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Center for Research and Community Service, Institut Informatika Indonesia Surabaya
2021-02-01
|
Series: | Teknika |
Subjects: | |
Online Access: | http://ejournal.ikado.ac.id/index.php/teknika/article/view/323 |
id |
doaj-7396e3b816954b57b23128e3b3c08822 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-7396e3b816954b57b23128e3b3c088222021-03-26T09:23:17ZengCenter for Research and Community Service, Institut Informatika Indonesia SurabayaTeknika2549-80372549-80452021-02-0110110.34148/teknika.v10i1.323323Eksperimentasi Pembelajaran Daring Dengan Video Conference Pada Program Studi Teknik Informatika di Masa PandemiSiti Aminah0Nira Radita1Sugeng Widodo2Program Studi Teknik Informatika, Sekolah Tinggi Informatika & Komputer Indonesia, Malang, Jawa TimurProgram Studi Manajemen Informatika, Sekolah Tinggi Informatika & Komputer Indonesia, Malang, Jawa TimurProgram Studi Manajemen Informatika, Sekolah Tinggi Informatika & Komputer Indonesia, Malang, Jawa Timur Masa pandemi Covid-19 menyebabkan perubahan strategi pembelajaran dari offline menjadi online. Pembelajaran online ini bukan merupakan hal baru, namun pembelajaran online pada masa pandemi sangat berbeda karena pembelajaran harus dilakukan full daring selama 1 semester. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan video conference dalam pembelajaran sinkronus yang dilakukan secara online. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimentasi dengan populasi mahasiswa Teknik Informatika STIKI, dengan pengambilan sampel secara random pada mahasiswa yang menempuh mata kuliah bersama dan mata kuliah keahlian. Analisis data yang digunakan adalah Uji Mann Whitney. Hasil dari penelitian ini adalah tidak ada perbedaan hasil belajar yang diukur dari nilai posttest mahasiswa antara pembelajaran daring dengan menggunakan video conference dan LMS Moodle yang dikembangkan di STIKI tanpa menggunakan video conference pada mata kuliah bersama. Sedangkan pada mata kuliah keahlian ada perbedaan hasil belajar yang diukur dari nilai posttest mahasiswa antara kegiatan perkuliahan daring dengan menggunakan video conference dan kegiatan daring dengan Moodle saja tanpa menggunakan video conference. Pembelajaran melalui video conference tidak selalu berpengaruh pada hasil belajar, namun ada beberapa faktor lain yang mempengaruhi, seperti tingkat kesulitan materi dan ketertarikan mahasiswa untuk mempelajari materi. http://ejournal.ikado.ac.id/index.php/teknika/article/view/323e-learninguji mann whitneyvideo konferensimatematikateknik informatika |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Siti Aminah Nira Radita Sugeng Widodo |
spellingShingle |
Siti Aminah Nira Radita Sugeng Widodo Eksperimentasi Pembelajaran Daring Dengan Video Conference Pada Program Studi Teknik Informatika di Masa Pandemi Teknika e-learning uji mann whitney video konferensi matematika teknik informatika |
author_facet |
Siti Aminah Nira Radita Sugeng Widodo |
author_sort |
Siti Aminah |
title |
Eksperimentasi Pembelajaran Daring Dengan Video Conference Pada Program Studi Teknik Informatika di Masa Pandemi |
title_short |
Eksperimentasi Pembelajaran Daring Dengan Video Conference Pada Program Studi Teknik Informatika di Masa Pandemi |
title_full |
Eksperimentasi Pembelajaran Daring Dengan Video Conference Pada Program Studi Teknik Informatika di Masa Pandemi |
title_fullStr |
Eksperimentasi Pembelajaran Daring Dengan Video Conference Pada Program Studi Teknik Informatika di Masa Pandemi |
title_full_unstemmed |
Eksperimentasi Pembelajaran Daring Dengan Video Conference Pada Program Studi Teknik Informatika di Masa Pandemi |
title_sort |
eksperimentasi pembelajaran daring dengan video conference pada program studi teknik informatika di masa pandemi |
publisher |
Center for Research and Community Service, Institut Informatika Indonesia Surabaya |
series |
Teknika |
issn |
2549-8037 2549-8045 |
publishDate |
2021-02-01 |
description |
Masa pandemi Covid-19 menyebabkan perubahan strategi pembelajaran dari offline menjadi online. Pembelajaran online ini bukan merupakan hal baru, namun pembelajaran online pada masa pandemi sangat berbeda karena pembelajaran harus dilakukan full daring selama 1 semester. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan video conference dalam pembelajaran sinkronus yang dilakukan secara online. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimentasi dengan populasi mahasiswa Teknik Informatika STIKI, dengan pengambilan sampel secara random pada mahasiswa yang menempuh mata kuliah bersama dan mata kuliah keahlian. Analisis data yang digunakan adalah Uji Mann Whitney. Hasil dari penelitian ini adalah tidak ada perbedaan hasil belajar yang diukur dari nilai posttest mahasiswa antara pembelajaran daring dengan menggunakan video conference dan LMS Moodle yang dikembangkan di STIKI tanpa menggunakan video conference pada mata kuliah bersama. Sedangkan pada mata kuliah keahlian ada perbedaan hasil belajar yang diukur dari nilai posttest mahasiswa antara kegiatan perkuliahan daring dengan menggunakan video conference dan kegiatan daring dengan Moodle saja tanpa menggunakan video conference. Pembelajaran melalui video conference tidak selalu berpengaruh pada hasil belajar, namun ada beberapa faktor lain yang mempengaruhi, seperti tingkat kesulitan materi dan ketertarikan mahasiswa untuk mempelajari materi.
|
topic |
e-learning uji mann whitney video konferensi matematika teknik informatika |
url |
http://ejournal.ikado.ac.id/index.php/teknika/article/view/323 |
work_keys_str_mv |
AT sitiaminah eksperimentasipembelajarandaringdenganvideoconferencepadaprogramstuditeknikinformatikadimasapandemi AT niraradita eksperimentasipembelajarandaringdenganvideoconferencepadaprogramstuditeknikinformatikadimasapandemi AT sugengwidodo eksperimentasipembelajarandaringdenganvideoconferencepadaprogramstuditeknikinformatikadimasapandemi |
_version_ |
1724202572639633408 |